Françoise Revaz Véronique Rey Josette Rey-Debove Jean Ricardou Marie-Christine Riedlin Fanny Rinck Estelle Riquois Jean Ristat Caroline Rives Régine Robin Nicole Robine Marguerite Rochette Michel Rodes Fabienne Rœlens Christiane Roger Françoise  Revaz « Du descriptif au narratif », n° 56, décembre  1987, pp. 18-38. « Le récit dans la presse écrite », n° 94, juin  1997, pp. 19-33. « Variétés du présent dans le discours des historiens », n° 100, décembre  1998, pp. 43-61. « La description dans quelques manuels du dix-neuvième siècle », n° 109/110, juin2001, pp. 35-54 Jean-Michel Adam, Gilles Lugrin, Françoise Revaz : « Pour en finir avec le couple récit / discours », n° 100, décembre  1998, pp. 81-98. Véronique Rey, Leila  Lions, Sandra  Radmacher Influence de l'enseignement du lexique en familles de mots sur la constitution du lexique orthographique, n° 155/156, décembre 2012, pp. 169-181 Josette  Rey-Debove dir. "Le Robert méthodique", note de lecture (J. Bourquin), n° 37, mars  1983, pp. 117-119. Jean  Ricardou « Ecrire en classe », n° 20, juin  1978, pp. 23-70. « L'ordre de choses ou une expérience de description méthodique », Colloque de Cerisy, n° spécial, s.d. [ 1980], pp. 75-84. "Le théâtre des métamorphoses", lecture critique (J.-P. Goldenstein), n° 34, juin  1982, pp. 121-122. « Ecrire à plusieurs mains », n° 61, mars  1989, pp. 111-117. « Deviens, lecteur, le scripteur que tu es », n° 67, septembre  1990, pp. 105-125. Marie-Christine  Riedlin « Le hamster dans sa roue », n° 53, mars  1987, pp. 75-88. « Les dessous d'un mauvais genre », n° 54, juin  1987, pp. 73-82. « Les explication d'Eric : un an de délégation », n° 58, juin  1988, pp. 98-106. Caroline Masseron, Marie-Christine Riedlin : « Objectifs, élaboration et limites des grilles d'évaluation », n° 44, décembre  1984, pp. 53-60. Fanny Rinck « Construire la problématique d’un rapport de stage : les difficultés
d’étudiants du second cycle », juin 2004, pp. 93-110. « Styles d’auteur et singularité des textes. Approche stylométrique du genre de l’article en linguistique », n° 135-136, décembre 2007,  pp. 119-136. Fanny  Rinck, Frédérique  Sitri Pour une formation linguistique aux écrits professionnels, n° 153/154, juin 2012, pp. 71-84. Caroline Mellet, Fanny Rinck, Frédérique Sitri Hétérogénéité des textes, hétérogénéité des genres, n° 157/158, juin 2013, p. 47-59 Estelle Riquois Genre, généricité et compétence lectoriale, n° 157/158, juin 2013, p. 177-188 Jean  Ristat "Qui sont les contemporains", note de lecture (Cl. Prévost), n° 10, juin  1976. Caroline  Rives « Les revues critiques de littérature de jeunesse comme médiateurs », n° 88, décembre  1995, pp. 13-26. Régine  Robin Denise Maldidier, Régine Robin : « Du spectacle au meurtre de l'événement : reportages, commentaires et éditoriaux de presse à propos de Charléty (mai 1968) », n° 14, mars1977, pp. 21-65. Nicole  Robine « Lecteurs et lectures de mauvais genres », n° 54, juin  1987, pp. 95-108. « L'évolution de la lecture des jeunes d'après les enquêtes françaises. Bilan 1960- 1987  mars  1989, pp. 118-125. Marguerite  Rochette Christiane Montécot, Marguerite Rochette : « Communication écrite : fins et moyens », n° 48, décembre  1985, pp. 91-106. Michel  Rodes Claudette Delprat, Georgette Kruczynski, Michel Rodes : « Des porteurs de valises documentaires différenciées », n° 53, mars  1987, pp. 108-112. Fabienne  Rœlens Régine Carpentier, Claire Féliers, Janine Hugodot, Claudine Pollet, Yves Reuter, Fabienne Rœlens, Elisabeth Vlieghe : « Des aides pour l'écriture de scènes », n° 81, mars  1994, pp. 115-125. Régine Carpentier, Fabienne Rœlens : « Travailler la scène de dispute en quatrième et en troisième », n° 81, mars  1994, pp. 27-52. Jean-François  Inisan, Olivier Chardon, Fabienne Roelens « Ecrire le journal intime d’un personnage du XVIIIe siècle. Une expérience interdisciplinaire en classe de quatrième », juin 2007, pp. 193-220. Christiane  Roger Claudine Garcia-Debanc, Christiane Roger : « Apprendre à rédiger des textes explicatifs », n° 51, septembre  1986, pp. 55-75. © CRESEF - Tous droits réservés HAUT DE PAGE   -RETOUR A L'INDEX   -PAGE SUIVANTE