n° 77, « Ecriture et langue » (mars)
n° 78, « Didactique du récit » (juin)
n° 79, « Le dossier et la note de synthèse » (septembre)
n° 80, « Pratiques de lecteurs » (décembre)

  

  

CRESEF - Tous droits réservés HAUT DE PAGE  ANNEE PRECEDENTE  ANNEE SUIVANTE 1993

  

  

Claudine  Garcia-Debanc « Enseignement de la langue et production d’écrits »,  pp. 3-23. (Lire l'article...) Jean-Pierre  Jaffré,  Daniel  Bessonnat « Accord ou pas d’accord ? Les chaînes morphologiques »,  pp. 25-42. Bernard  Combettes « Grammaire de phrase,  grammaire de texte : le cas des progressions thématiques »,  pp. 43-57. Claude  Pierson « Les reprises lexicales dans la perspective de la synthèse de textes »,  pp. 58-82. Jean-Pierre  Benoit,  Francine  Courtin,  Isabelle  Delcambre Isabelle  Laborde-Milaa « Les manuels de langue du second cycle,  analyses critiques »,  pp. 83-110. Marceline  Laparra « Problèmes rencontrés lors de l’écriture de textes explicatifs en collège »,  pp. 111-125. Caroline  Masseron « Didactique du récit »,  pp. 3-4. (Lire l'article...) Christian  Amstutz « Des aides à l’écriture narrative (ou comment lancer des élèves en grande difficulté dans l’écriture d’une nouvelle policière) »,  pp. 5-38. Ulrich  Jotterand « Travail sur les représentations initiales en matière de personnages »,  pp. 39-77. Jean  Lathion « La distance narrative »,  pp. 79-109. Edith  Montelle « Conter pour mieux écrire »,  pp. 125. Catherine  Schnedecker « Le dossier est ouvert »,  pp. 3-6. (Lire l'article...) Catherine  Schnedecker « Le dossier : intérêts didactiques »,  pp. 7-26. Daniel  Jacobi,  Marie Sylvie  Poli « Montrer-démontrer. A propos des dossiers de vulgarisation dans la presse »,  pp. 27-42. Catherine  Schnedecker « Fabriquer un dossier : gammes d’activités »,  pp. 43-76. Pierre  Delcambre « Le dossier documentaire à l’examen : une préparation à l’exercice d’un métier ? »,  pp. 77-93. Dominique Guy  Brassart « Remarques sur un exercice de lecture-écriture : la note de synthèse ou synthèse de documents »,  pp. 95-113. Droit de réponse. Alain  Pagès « Discussion critique »,  pp. 115-117. Jean-Marie  Privat « Présentation »,  pp. 3-5. (Lire l'article...) Jean-Marie  Privat « L’institution des lecteurs »,  pp. 7-34. Dominique  Lelièvre-Portalier,  Marie-Christine  Vinson « La bouquinerie au collège : un nouveau marché de lectures »,  pp. 35-55. Brigitte  Duhamel « S’entretenir de leurs lectures »,  pp. 56-77. Martine  Burgos « Lectures privées et lectures partagées »,  pp. 78-94. Paul  Cassagnes,  Jean-Pierre  Debanc,  Claudine Garcia-Debanc « Pratiquer les livres : quelles compétences de lecture développer en BCD ? » ; pp. 95-115. Note de lecture Martine Poulain dir., "Histoire des bibliothèques françaises",  tome IV, "Les bibliothèques au XXe siècle", 1914-1990,  (J.-M. Privat),  pp. 116-125. n° 77, « Ecriture et langue » (mars) n° 78, « Didactique du récit » (juin) n° 79, « Le dossier et la note de synthèse » (septembre) n° 80, « Pratiques de lecteurs » (décembre)